Zelfregulerend leren – van zelf naar samen

Leer hoe co-regulatie en samenwerking essentieel zijn voor effectieve zelfregulatie, met praktische handvatten voor docenten en onderwijsontwerp.
Write your awesome label here.

Over dit webinar

Zelfregulerend leren wordt vaak gezien als een individuele vaardigheid, maar effectieve zelfregulatie vraagt paradoxaal genoeg juist om de flinke aansturing. Daarom is het beter om te spreken van coregulatie.

In dit webinar laat Barend Last zien hoe je coregulatie en autonomie in balans brengt en welke rol docenten en de onderwijsomgeving hierin spelen. Wat zijn de kansen, en wat zijn de risico's?

Barend Last

Barend Last (1986) is een veelzijdige onderwijsmaker, schrijver, spreker en docent met een passie voor leren, verhalen en innovatie. Geboren en getogen in Maastricht, maar zonder het lokale dialect, bracht hij zijn jeugd door als avontuurlijke vrijbuiter. Op 17-jarige leeftijd koos hij voor de Koninklijke Marine, waar hij vier jaar diende en zichzelf leerde kennen. Na zijn militaire tijd dook hij in het studentenleven in Utrecht en volgde hij zijn hart naar het onderwijs.

Als leerkracht en later schoolleider ontdekte Barend zijn nieuwsgierigheid naar het 'waarom' achter onderwijspraktijken, wat hem ertoe bracht zich verder te specialiseren aan de Universiteit van Amsterdam. Daar ontwikkelde hij zich tot onderwijskundig specialist, met focus op onderwijsontwerp, blended learning, didactiek en innovatie. Hij werkte onder andere bij de Universiteit Maastricht en SURF, en richtte begin 2023 zijn eigen adviesbureau Buro Mindshift op. Hier begeleidt hij onderwijsinstellingen en organisaties in ontwikkel- en innovatieprocessen, met oog voor duurzame verandering en eigen kracht.

Barend is daarnaast bekend als schrijver van zowel kinderboeken als boeken voor onderwijsprofessionals. Hij publiceerde onder meer Gif in het Dierenrijk (2022) en Gevaar in het Plantenrijk (2023), evenals de onderwijsboeken Blended learning en onderwijsontwerp (2021), Blended learning in de praktijk (2022), Chatten met Napoleon (2024) en Beter, Leuker, Sneller (2024). Zijn werk kenmerkt zich door humor, creativiteit en een liefde voor verhalen.

Naast zijn schrijf- en advieswerk is Barend actief als spreker en trainer, en was hij jarenlang voorlezer bij De Voorleeshoek. Zijn werkveld strekt zich uit over alle onderwijssectoren en organisaties die willen leren en vernieuwen. Barend gelooft in de kracht van nieuwsgierigheid en het blijven ontwikkelen, zowel bij kinderen als volwassenen.

Kijk voor meer informatie op https://www.barendlast.com/

Andere webinars van deze expert: