Rekenonderwijs

Rekenonderwijs draait om begrijpen, redeneren en verbanden zien tussen getallen. In dit kennisdossier vind je praktische handvatten om leerlingen wiskundig inzicht te laten ontwikkelen. Ontdek hoe je goed rekenonderwijs vormgeeft!

Over dit gratis kennisdossier


Rekenen is een van de fundamenten van het onderwijs. Goed rekenonderwijs draait om denken, redeneren, verbanden leggen en begrijpen waarom iets werkt.

In dit kennisdossier vind je inspiratie en praktische handvatten om rekenen betekenisvol en inzichtelijk te maken. Hoe help je leerlingen verder dan het uitrekenen van antwoorden? Ook krijg je zicht op de bouwstenen van effectief rekenonderwijs:

- Getalbegrip: weten wat getallen betekenen en ermee kunnen redeneren.

- Strategieën: leren hoe je flexibel en doelgericht problemen oplost.

- Verbanden leggen: ontdekken hoe rekenen samenhangt met andere domeinen en het dagelijks leven.

- Metacognitie: nadenken over het eigen denkproces en aanpak.


Daarnaast besteden we aandacht aan motivatie en rekentaal: hoe kun je leerlingen nieuwsgierig maken naar wiskundige ideeën en ervoor zorgen dat ze hun denkstappen leren verwoorden?

Je vindt in dit kennisdossier:

- Praktische formats en rekenactiviteiten die je direct kunt gebruiken;

- Infographics die in één oogopslag duidelijk maken hoe rekenbegrip zich ontwikkelt;

- Verdiepende artikelen die theorie en praktijk verbinden.


Dit kennisdossier helpt je om leerlingen grip, inzicht en plezier te laten ervaren in rekenen. Want wie rekenen begrijpt, leert de wereld beter zien.

Prof. dr. Nicole M. McNeil

Prof. dr. Nicole M. McNeil is hoogleraar psychologie aan de University of Notre Dame in South Bend, Indiana, VS. Zij is een ontwikkelingsgericht cognitief wetenschapper, gespecialiseerd in wiskundige cognitie, symbolisch begrip, conceptontwikkeling en probleemoplossing.

Haar onderzoek richt zich op fundamentele mechanismen van menselijk leren, in het bijzonder op het rekenonderwijs. 

Samen met haar studenten en samenwerkingspartners ontwikkelde ze Improving Children’s Understanding of Mathematical Equivalence (ICUE), een evidence-based aanvullend wiskundeprogramma dat basisschoolleerlingen helpt bij het opbouwen van fundamentele kennis over rekenen, algebra en wiskunde. 

Ontdek ook andere kennisdossiers!