Goed bestuur - Principe 5

Verantwoording is een doorgaande dialoog
Format

Online en offline leren

Startdatum

Altijd

Prijs

Gratis

Doelgroep

Toezicht-
houders

Over de cursus

Algemeen
Inhoud
Leerdoelen
Materialen
Toetsing
  • Je begrijpt dat verantwoording een proces is en geen eenmalige activiteit. 
  • Je weet dat verantwoording draait om het verdiepen van betekenis, niet om het afvinken van vaste targets.
  • Je weet wat de stappen zijn in het proces van verantwoording en wat de rol van het intern toezicht hierbij is.
  • Je kan onderbouwen wat het belang van de dialoog met de maatschappelijk belanghebbenden is, voor het intern toezicht en weet wat de specifieke rol van het intern toezicht is in deze dialoog.
  • Uitlegvideo's
  • Informatieteksten
  • Verschillende soorten vragen
  • De volgende onderwerpen komen aan bod: 
    • Systematische verantwoording
    • Het gesprek met maatschappelijk belanghebbenden
  • Je hebt de cursus behaald door minimaal 70% van de vragen correct te beantwoorden.
  • Doelgroep: Deze cursus is bedoeld voor toezichthouders in kleine organisaties
  • Studieduur: 3/4 uur
  • In deze cursus worden kennis- en reflectievragen gesteld.
  • Deze cursus is het 5e deel van een serie over de principes van goed bestuur voor iedereen. In deze cursus staat principe 5 van goed bestuur centraal: Verantwoording is een doorgaande dialoog. Aan het eind van deze serie:
    • ken je de principes voor goed bestuur
    • heb je verdiept inzicht in wat maatschappelijk verantwoord bestuur en toezicht inhoudt, wat daarin de specifieke rol van het intern toezicht is
    • hoe je je toezichthoudende rol aan de hand van deze principes goed kan invullen en
    • welke ontwikkeling dat vraagt ten opzichte van gangbaar toezicht. 

                                  Waarom deze cursus?

Theorie

In deze cursus leer je hoe je je toetsende rol als toezichthouder kan vervullen.

Reflectie

In deze cursus reflecteer je op de rol van de dialoog met belanghebbenden in je toezicht houden.

Praktische handvatten

In deze cursus worden tips gegeven voor het voeren van het gesprek met de maatschappelijk belanghebbenden.

Agenda

Hier komen de komende online en offline bijeenkomsten voor deze cursus te staan.

Hartger Wassink

Onderwijsadviseur en -begeleider
Omschrijving
Hartger Wassink is een organisatiepsycholoog. Sinds zijn promotie op een onderzoek naar leidinggeven in onderwijs is hij actief op het grensvlak van onderzoek en advies. Betekenisvol onderwijsonderzoek is namelijk zijn andere interessegebied. Aan dit onderzoek heeft hij gewerkt voor verschillende instituten, zoals de OU, de HU en tot december 2018 stichting NIVOZ. Vanuit die achtergrond schrijft hij regelmatig stukjes en artikelen over onderwijs, en hoe we dat kunnen verbeteren.

Voor meer informatie over de auteur ga naar de website.