De dialoog: het hart van de leergemeenschap

Wat maakt een gesprek tot een dialoog? Kan je daarin oefenen? En waarom is het een voorwaarde voor samen leren in een groep?

Het woord dialoog wordt gebruikt voor gesprekken die gericht zijn op wat er tussen de deelnemers gebeurt. Het zijn ontmoetingen die meer zijn dan een uitwisseling van standpunten, meer dan het uitleggen aan anderen wat je vindt of weet. Dialogen onderscheiden zich van discussies door de gezamenlijke inzet om elkaar op te bouwen en te respecteren als gelijkwaardige partners in het leerproces.

Dialogiseren kan geleerd worden. Er zijn twee zaken voor nodig: empathie en verbindende vragen. Bij de ontwikkeling van Leren in verbondenheid is er een eenvoudige werkwijze ontstaan die zijn effect heeft bewezen in de praktijk. Een gesprek begint bij vragen naar positieve bevestiging en vervolgt met de aanmoediging om vragen te stellen die de ander steunt in zijn of haar leerproces.