Coöperatieve werkvormen - Wat zijn dit?

Over het waarom en wat van coöperatief leren.
Format

Online en offline leren

Startdatum

Altijd

Prijs

Gratis

Doelgroep

Leerkracht

Over de cursus

Algemeen
Inhoud
Leerdoelen
Materialen
Toetsing
  • Je kunt beschrijven wat coöperatief leren is en wat voor- en nadelen van coöperatief leren zijn.
  • Je weet wat coöperatieve werkvormen zijn, welke er bestaan en welke sleutelprincipes belangrijk zijn bij het gebruik van coöperatieve werkvormen.
  • Artikelen
  • Video's
  • Boek
  • Verschillende soorten vragen
  • Coöperatief leren
    • Waarom coöperatief leren?
    • Effectiviteit
  • Coöperatieve werkvormen
    • Definitie
    • Sleutelprincipes
  • Je hebt de cursus behaald door minimaal 70% van de vragen correct te beantwoorden.
  • Doelgroep: deze cursus is bedoeld voor leraren in het basisonderwijs die met oudere kinderen werken. Ook interessant voor iedereen die te maken heeft met pedagogiek, didactiek of onderwijskunde of daarin geïnteresseerd is.
  • Studieduur: 1½ uur
    • De cursus bestaat uit hoofdthema’s en subthema’s. Na elk subthema worden er 1 of meerdere vragen gesteld: Kennisvragen
    • Reflectievragen: deze worden aan het eind van elk thema gesteld.
    • Open vragen: deze hebben als doel om vanuit theorie en reflectie naar de praktijk te kijken.

                                  Waarom deze cursus?

Theorie

In deze cursus leer je wat coöperatief leren en coöperatieve werkvormen zijn, waarom je dit zou gebruiken en wat de effectiviteit van coöperatief leren is.

Reflectie

Je vormt aan de hand van de theorie een mening over coöperatief leren en coöperatieve werkvormen.

Praktische handvatten

Je ontwikkelt je didactische leerkrachtvaardigheden door de handvatten en tips voor het gebruik van de sleutelprincipes van coöperatief leren uit te voeren.

Agenda

Hier komen de komende online en offline bijeenkomsten voor deze cursus te staan.

Arja Kerpel

Projectleider
Omschrijving
Arja Kerpel heeft ervaring als leidster op de peuterspeelzaal. Tevens is zij parttime leerkracht in het basisonderwijs en geeft les aan plusklassen voor meer- en hoogbegaafde leerlingen.
Zij heeft een opleiding gevolgd voor Specialist Hoogbegaafdheid.

Voor meer informatie over de auteur ga naar de website.