Cognitie (3) - Wat is leren en hoe kan ik dit stimuleren?

Over verschillende visies op leren, leertheorieën, en welke implicaties deze hebben voor de lespraktijk.
Format

Online en offline leren

Startdatum

Altijd

Prijs

Betaald

Doelgroep

Leerkracht

Over de cursus

Algemeen
Inhoud
Leerdoelen
Materialen
Toetsing
  • Na deze module weet ik wat er in het brein gebeurt als je leert.
  • Na deze module ken ik verschillende theorieën over leren.
  • Na deze module weet ik hoe ik het proces van leren kan stimuleren in de klas.
  • Artikelen
  • Video's
  • Verschillende soorten vragen
  • Deze cursus bestaat uit een aantal onderdelen. Het thema leren (stimuleren) wordt besproken aan de hand van 3 thema's:
    • Wat is leren?
    • Leertheorieën
    • Leren stimuleren
  • Je hebt de cursus behaald door minimaal 70% van de vragen correct te beantwoorden.
  • Doelgroep: Deze cursus is bedoeld voor leraren van het BO en VO, en anderen die geïnteresseerd zijn in verschillende visies op leren en de implicaties daarvan.
  • Studieduur: 3 uur
  • Na elk subthema worden er 1 of meerdere vragen gesteld.
  • Aan het eind van elk thema wordt een reflectievraag gesteld.
  • Er worden open vragen gesteld om vanuit theorie en reflectie naar de praktijk te kijken.

                                  Waarom deze cursus?

Theorie

Het concept leren wordt eerst breed gedefinieerd. Vervolgens worden verschillende leertheorieën behandeld.

Reflectie

Van te voren, én na het aanbieden van de leertheorieën, wordt gevraagd jouw visie op leren te verwoorden. Het is namelijk goed om je hiervan bewust te zijn, omdat dit ook praktische implicaties heeft.

Praktische handvatten

In het laatste deel van de cursus worden zes implicaties voor de praktijk meegegeven, die voortbouwen op de aangeboden leertheorieën.

Agenda

Hier komen de komende online en offline bijeenkomsten voor deze cursus te staan.

Arine Legemaat

Onderwijskundige
Omschrijving
In 2023 behaalde Arine Legemaat haar masterdiploma in Youth, Education, and Society aan de Universiteit Utrecht, nadat ze haar Pabo-diploma had behaald aan de Driestar Hogeschool Gouda. Dankzij deze opleidingen heeft ze zowel praktische onderwijsvaardigheden als theoretische onderwijskennis verworven, en heeft ze inzicht gekregen in beleidsvraagstukken binnen het onderwijs.

We gebruiken cookies om u een optimale ervaring en relevante communicatie te bieden. Meer informatie of individuele cookies aanvaarden.

Noodzakelijk

Noodzakelijke cookies (First Party Cookies) worden soms "strikt noodzakelijk" genoemd omdat we zonder hen niet de nodige werking kunnen bieden die u nodig heeft om deze website te gebruiken. Noodzakelijke cookies helpen, bijvoorbeeld, uw voorkeuren te herinneren terwijl u door de online school surft.

Functioneel

Functionele cookies stellen deze website in staat om een verbeterde functionaliteit en personalisering te bieden door informatie die u eerder ingaf en keuzes die u maakte, te onthouden. Deze voorkeuren worden onthouden doorheen het gebruik van permanente cookies, opdat u deze niet opnieuw hoeft in te stellen de volgende keer wanneer u de website bezoekt.

Analytische

Analytische cookies zoeken informatie over bezoeken op onze website zodat we de prestatie ervan kunnen meten en verbeteren, alsook onze lesinhoud verbeteren. Deze cookies helpen ons het gebruikersgedrag te analyseren door het aantal bezoeken te volgen, hoe bezoekers onze website gebruiken, van welke website of pagina ze komen en hoe lang ze op onze website blijven.

Marketing

Marketing cookies worden gebruikt om reclame te bieden die aansluiten bij u en uw interesses. Ze worden ook gebruikt om het aantal keren dat u een reclame ziet, te beperken, waardoor u meer gerichte reclame ontvangt en wij de doeltreffendheid van onze campagnes beter kunnen meten. Ze worden meestal geplaatst door reclamenetwerken waarmee we samenwerken, met onze toestemming.