Blended learning (Introductie)
Over wat blended leren is, waarom blended leren en de verschillende blended leeromgevingen
Format
Online en offline leren
Startdatum
Altijd
Prijs
Gratis
Doelgroep
Leerkracht
Waarom deze cursus?
Theorie
Deze cursus biedt een grondige inleiding tot de onderwijsbenadering van blended leren. Je zult vertrouwd raken met de theoretische aspecten van blended leren, waarbij de combinatie van traditioneel face-to-face onderwijs met online leermethoden centraal staat. Door een korte inleiding op de theoretische achtergrond te geven, legt deze cursus het fundament voor het begrijpen van de onderliggende principes van blended leren.
Reflectie
Door middel van reflectieve processen zullen deelnemers worden aangemoedigd om na te denken over de implicaties van blended leren voor hun eigen onderwijspraktijk. deze module stelt hen in staat de onderwijsbenadering van blended leren te begrijpen, te doorgronden waarom het belangrijk is in de hedendaagse educatieve context en geeft de ruimte de verschillende leeractiviteiten binnen diverse blended leeromgevingen te herkennen.
Praktische handvatten
Door middel van praktische voorbeelden en cases zullen ze leren hoe ze leeractiviteiten kunnen categoriseren binnen diverse blended leeromgevingen. Dit geeft hen de nodige handvatten om deze benadering in hun eigen onderwijscontext toe te passen.
Agenda
Hier komen de komende online en offline bijeenkomsten voor deze cursus te staan.
Moreno Emanuelson
Onderwijskundige, leraar
Omschrijving
In 2023 behaalde Moreno Emanuelson zijn masterdiploma in Innovatief Onderwijs aan het International Institute of Education for Development. Voordat hij deze masteropleiding volgde, heeft hij op het Surinaams Pedagogisch Instituut gezeten, waar hij de studie tot leraar basisonderwijs voltooide. Na deze opleiding volgde hij de studie biologie aan het Instituut voor de Opleiding van Leraren. Deze opeenvolgende opleidingstrajecten hebben hem een solide basis gegeven in zowel praktische onderwijsvaardigheden als theoretische onderwijskennis. Met een stevige basis in zowel de bètawetenschappen als de onderwijswetenschappen is hij goed uitgerust om innovatie te stimuleren en nieuwe wegen te banen binnen het onderwijslandschap.